CONFERENZA INTERNAZIONALE
Raccontare i musei. Pedagogie innovative per rafforzare le competenze degli operatori

Musei e patrimonio culturale: grazie al Programma Leonardo Da Vinci della Commissione Europea l’EST incontra l’OVEST.
150 operatori culturali provenienti da tutta Europa discuteranno delle diverse modalità di comunicazione e di fruizione dei Musei e del patrimonio culturale e della formazione del personale che lavora in questo settore.

Torino, 4-5 febbraio 2005, CENTRO CONGRESSI REGIONE PIEMONTE


La conferenza Raccontare i musei. Pedagogie innovative per rafforzare le competenze degli operatori nasce dall’incontro di tre soggetti: il Settore Musei e Patrimonio Culturale -Direzione Generale dei Beni Culturali-della Regione Piemonte, capofila del progetto, la Fondazione Fitzcarraldo, che dal 2000 ha avviato, in convenzione con la Regione Piemonte, un programma di formazione e aggiornamento del personale che lavora nel settore museale piemontese, e di HoldenArt, che opera nel ‘territorio’ della narrazione dei beni culturali e paesaggistici attraverso la creazione di percorsi narrativi e la formazione degli operatori.
L’iniziativa è finanziata dal programma Leonardo da Vinci della Comunità Europea- Direzione Generale Educazione e Cultura e cofinanziata dalla Regione Piemonte–Direzione Generale dei Beni Culturali-Settore Musei e Patrimonio Culturale. Il seminario vede come co-organizzatore, l’ENCATC, The European Network of Cultural Administration Training Centres.


Come sottolinea Daniela Formento, Responsabile del Settore Musei e Patrimonio Culturale della Regione Piemonte, la conferenza si propone di:
 delineare le diverse modalità di comunicazione e fruizione in ambito museale, illustrando il quadro dei mutamenti intervenuti
 promuovere visioni innovative circa la funzione comunicativa del museo e gli strumenti per realizzarla
 approfondire le modalità di formazione e diffusione delle competenze relative al personale coinvolto nelle funzioni di comunicazione del museo
In due giorni di conferenza si alterneranno sessioni plenarie, visite a musei con accompagnamento narrativo e teatrale, workshop tematici di approfondimento.

Il Venerdì pomeriggio interverranno, tra gli altri, Francesco Antinucci, direttore della sezione Processi Cognitivi e Nuove Tecnologie dell’Istituto di Psicologia del CNR, Peter Howard, professore di Cultural Landscape all’Università di Bournemouth e David Anderson direttore del “Learning and interpretation department” del Victoria and Albert Museum di Londra.


La mattina di Sabato è dedicata ai temi della formazione degli operatori e della comunicazione mediata dalle tecnologie. Parteciperanno Janusz Byszewski del Centre for Contemporary Art di Varsavia, Elisabeth Caillet, Musée de l’Homme di Parigi e verrà presentato tra gli altri il caso della Cappella degli Scrovegni di Padova.
Nel pomeriggio i partecipanti, suddivisi in quattro workshop tematici, lavoreranno in gruppo sui seguenti temi: la narrazione nelle visite guidate; animazioni teatrali per la comunicazione del patrimonio culturale; allestimenti multimediali; strumenti per la fruizione individuale. I lavori verranno preceduti dalla presentazione di alcuni casi di eccellenza, tra cui la Tate Modern di Londra, il Jüdisches Museum di Berlino e il Bibiana Museum di Bratislava.

Gli interventi sono accompagnati da traduzione simultanea italiano/inglese/francese.

A integrazione del percorso didattico i partecipanti avranno modo di sperimentare dal vivo una visita teatrale al Museo Nazionale del Cinema a cura di CAST, e, a conclusione della conferenza, una visita guidata con accompagnamento narrativo al Castello di Racconigi a cura di HoldenArt.

I destinatari sono responsabili, progettisti ed operatori di: musei (guide, insegnanti, pedagogisti, educatori, animatori…), centri di formazione, associazioni, agenzie di consulenza, istituzioni, fondazioni di origine bancaria ed amministrazioni pubbliche operanti nel settore museale e patrimonio culturale di tutta Europa.

Gli organizzatori
La Fondazione Fitzcarraldo è un centro indipendente di progettazione, ricerca, formazione e documentazione sul management, l’economia e le politiche della cultura, delle arti e dei media al servizio di chi crea, pratica, partecipa, produce, promuove e sostiene le arti e le culture.

HoldenArt-formule di narrazione, condivide la responsabilità scientifica per la didattica del progetto, cura la formazione di guide museali e realizza itinerari narrativi, avvalendosi dell’esperienza decennale della Scuola Holden nell’ambito delle tecniche della narrazione.

ENCATC, divulgatore del progetto e dei suoi risultati, è un network europeo che raggruppa 112 membri e mette in relazione professionisti appartenenti a università e centri di formazione in management culturale.

Si accede alla conferenza previa registrazione sul sito www.fitzcarraldo.it