Master sull’immagine contemporanea di FONDAZIONE MODENA ARTI VISIVE Fondazione Fotografia: aperte le iscrizioni per la nuova edizione

La fotografia, mezzo artistico in continua trasformazione, anche a seguito dell’impatto delle nuove tecnologie, è uno strumento privilegiato attraverso cui cogliere e interpretare i rapidi processi in atto nel mondo contemporaneo. In quest’ottica, il corso spazia dai generi fotografici tradizionali a pratiche artistiche contaminate come l’immagine in movimento e le arti digitali.

Il Master offre una solida conoscenza delle pratiche artistiche e incoraggia gli studenti a spingersi oltre i confini tradizionali, aprendosi a un’interdisciplinarietà di approcci e mezzi espressivi. Gli studenti acquisiscono una grammatica visiva personale, maturando inoltre una consapevolezza critica sul proprio lavoro.

– Formare nuove figure artistiche incoraggiando e sostenendo gli studenti nell’approfondimento e nello sviluppo di un proprio linguaggio espressivo.

– Fornire gli strumenti teorico-concettuali e metodologico-creativi fondamentali per la crescita della professionalità individuale, attraverso il continuo scambio con i docenti.

– Promuovere la partecipazione attiva e creativa degli studenti, fornendo spunti e occasioni per permettere a ciascuno di sviluppare un proprio body of work.

– A chi proviene da un percorso di studi in campo artistico e desidera approfondire le proprie conoscenze nell’ambito dell’immagine contemporanea.

– A chi pratica la fotografia o si occupa di video a livello professionale o amatoriale ed è intenzionato a intraprendere un percorso in ambito artistico.

È un’istituzione che lavora ad ampio raggio nelle arti visive, dalla produzione di mostre ed eventi di alto profilo alla gestione di collezioni di rilievo. Iscriversi al Master è un’occasione unica per incontrare artisti e stakeholder dell’arte contemporanea coinvolti nelle attività espositive e per immergersi in un ambiente esclusivo e dedicato all’approfondimento, incentrato su classi ristrette e rapporti diretti con i docenti.